Prethodni članak
Ministar i premijerka slagali prosvetare
Objavljeno 15/10/2019
Potpredsednik Gradskog odbora Narodne stranke Duško Selaković kritikovao je odluku Vlade Srbije da se produži zabrana zapošljavanja u javnom sektoru, podsetivši da su ministar prosvete, ali i sama premijerka, početkom aprila obećali njeno ukidanje. Prema njegovim rečima, preko 30.000 vaspitača, učitelja, nastavnika, profesora radi bez ikakve garancije da će jednog dana dobiti stalni radni odnos, a za to vreme ne mogu da zasnivaju porodice, da uzimaju kredite….
— Njihovo obećanje je očigledno bila prvoaprilska šala. Setimo se da su tada izjavljivali da su ljudi koji rade na određeno uglavnom podstanari, na činjenicu da ne mogu da podižu kredite, da zasnivaju porodice… Očigledno da je u ovom dualnom obrazovnom sistemu i sam ministar shvatio da treba da se ponaša kao dualna ličnost, tako što sa jedne strane najavljuje prijem tih ljudi koji rade u stalni radni odnos, a sa druge strane, učestvuje u pripremi zakona koji definiše nešto sasvim drugo. U ovom trenutku četvrtina zaposlenih u prosveti radi na određeno vreme, bez ikakve garancije da će jednog dana dobiti stalni radni odnos. Sve te naše kolege su i do sada bili taoci, a u ovom trenutku postaće meta ucenjivanja pred predstojeće izbore. Oni će i dalje zavisiti od samovolje pojedinih direktora, samovolje pojedinih moćnika, možda će morati i da slikaju glasački listić, a videćemo i da li će snositi negativne posledice ako budu bojkotovali izbore. Da li je potrebno da nam hiljade i hiljade kvalifikovanih profesora napusti školstvo da bi počeli da brinemo o školstvu. U ovom trenutku u mnogo manjim mestima gotovo je nemoguće naći nastavnike, dok svršeni srednjoškolci svoju budućnost ne vide na fakultetima koji školuju nastavni kadar — rekao je Selaković.
On je kritikovao i reformu obrazovanja koju sprovodi Ministarstvo prosvete navodeći da su učenici sve opterećeniji, od prvačića pa do učenika gimnazije, koji u školi provode i po 11 časova, više nego što su pojedini ministri proveli tokom celog studiranja.
— Ono što premijer i ministar nazivaju reformom školstva i dolaskom do boljitka izgleda tako da se produžava vreme provedeno u školi a decu opterećujemo novim časovima. Umesto rastrećenja dobili smo novo opterećenje. Sada kada je Ministarstvo prosvete krenulo u reformu dešava se da prvačići imaju po pet časova, srednjoškolci preko 7, učenici gimnazije prve i druge godine umesto 16, imaju 18 i 19 predmeta, pa tako pojedinim danima imaju po 11 časova. Pedagogija je odavno definisala koliko časova treba da imaju učenici, i umesto da se prilagodimo pravim reformskim procesima u svetu, da se maksimalan broj učenika svede na 24 učenika, mi smo svedoci uvođenja novih predmeta, opterećenja — upozorio je Selaković.
Narodna stranka smatra da učenici treba da uče u prosvetnom sistemu koji ih osposobljava da budu samostalni građani, da pozitivno utiču na sredinu u kojoj žive, da budu osposobljeni da rade i zarađuju pristojno za svoj život, da budu otporni na svaku demagogiju, nezavisni i samostalni, ali da je u ovakvoj reformn to nemoguće.
Selaković je pozdravio uvođenje elektronskog dnevnika, smatra da je to dobra ideja, ali je ocenio da za to nemamo tehničke uslove.
— Nameću se neki američki standardi sa afričkim resursima. Elektornski dnevnik je dobra stvar ali kada napravimo preduslove. Više od polovina škola nema internet, odnosno konstatntu vezu sa internetom, pa nastavnici dobar deo posla obavljaju kući. Ministarstvo prosvete u ovom trenutku još uvek ne zna kada će e dnevnik biti dostupan i roditeljima — rekao je Selaković.
Dragi moj profesore, nazalost je tako… sve dok u prosveti odlučuju oni koji nisu privireli u učionicu a kamoli odrzali čas, biće tako.
Bravo Selakovicu! Unistavaju nam skolstvo. Hoce da profesori vaspitavaju decu. Mene je vaspitavao otac!
Svaka čast! U odeljenjima u gradu ima po trideset i više učenika. Sistem ne dopušta nikakvu individualizaciju nastave, a od nastavnika se traži. Usmeno ih ispitati je nemoguća misija. Radim kao učiteljica u četvrtom razredu, imam trideset i jednog đaka, svako dete ima dugačija očekivanja i interesovanja.
Ministar i Čale nekog slagali!? To je prosto nemoguće.
Sve tacno, propratila sam od aprila sta se desavalo i sad sam opet u neizvesnosti. Bas da vidim sta ce da se desi sto cu bojkotovati izbore!
Naša mila dugobojna xxxxx ne laže. Ona žena uvatila pa hebe. Ne da hebe, nego razvaljuje. I neka hebe ovakav narod, alal joj murac!
Podrška prosvetarima u borbi za pravednije društvo! Studenti iz unutrašnjosti plaćaju gasonjere u Beogradu od 120 do 350 evra. Kada na te troškove dodamo i troškove hrane, knjiga, gardarobe, jasno nam je, zašto samo 2% radničke dece ide na fakultet!!
Kaže mi napredni BOT, za Vučića je glasalo 52%. Hitlera je izabralo 90% Nemaca. Inkviziciju je podržavalo 95% Italijana i Španaca. Da je zemlja ravna ploča smatralo je 99,99 % ljudi. Obaveza intelektualca je da narodu ukaže kada greši i donosi odluke koje su katastrofalne po sve!
Čime se bavi ovaj Selakovic, inace u slobodno vreme? Zasto niko ne sme da kaze, koga se plasimo? Halabuka na normalne ljude, a ovakvi nam paraju usi „postenjem“, „cojstvom“ i „junastvom“.
Zaradim platu i 65% odmah dam nefunkcionalnoj državi od koje nemam ništa! Plus platim razne takse, poreze, napumpane račune za struju, grejanje, vodu..
Ja ustvari 80% dajem parazitima,a meni i porodici 20% od svega. I onda me pitaju zasto sam protiv Sns
GOVOR „Dragi moji studenti, poštovane kolege, budući profesori,
Na dan kada smo proslavljali vaše apsolventsko veče, odložen je maturski ispit malih maturanata jer su se testovi koje je trebalo da popunjavaju pojavili u javnosti. Ovaj događaj samo je jedna od brojnih manifestacija urušenosti našeg prosvetnog sistema, kao i društvenog sistema u svim oblastima.
Dolazeći na vaše veče i gledajući vas onako doterane, nasmejane, mlade i pune pozitivne energije, razmišljala sam o tome hoćete li uspeti da zadržite taj optimizam i kada diplomirate i kada se suočite s niskim platama, nedovoljnim uvažavanjem profesorske profesije, prilično nezainteresovanim učenicima, roditeljima koji su uvek na strani svoje dece (čak i ako je to na njihovu štetu), različitim pritiscima i omalovažavanjem.
Mnogo toga oko vas ubijaće vam motivaciju. Ipak, ako mene pitate, na listi vrhunskih zanimanja nalaze se sledeća: profesor, lekar, advokat, sudija, inženjeri, još jednom, profesor. Ako pitate sve roditelje ovog sveta čime bi želeli da se njihova deca bave, odgovoriće vam na isti način.
Raznorazni nepismeni i polupismeni ljudi danas sebe olako mogu nazvati nekakvim pi-arovima ili menadžerima, neobrazovane voditeljke sebe zovu novinarkama, a folk-pevačice umetnicama, da i ne govorim o art direktorima, biznis konsultantima, bek-ofis administratorima, velnes konsultantima, ivent koordinatorima, kopi-print operaterima, marketing konsultantima, ofis-asistentima, portfolio-menadžerima, produkt dizajnerima.
Iza zvučnih naziva zanimanja najčešće se kriju foliranti koji misle da se ugled može steći preko noći, kriju se oni koji nisu imali izdržaj da završe fakultet koji su započeli, oni koji menjaju zanimanja i profesije kao prljave čarape. Nemojte zaboraviti da se profesorom, lekarom ili sudijom niko ne može samoprozvati. Ponosite se svojim zanimanjem koje se može steći samo upornim, vrednim radom, odricanjem, nespavanjem i višegodišnjim samosavladavanjem i samoodricanjem. Ne dozvolite da vam bahati, hvalisavi i samouvereni vlasnici raznoraznih restorana, firmi, privatnih aviona, luksuznih stanova drže lekcije o uspehu, jer VI STE PROFESORI, a oni su samo vlasnici kvadratnih metara!
Pokušavaju da omalovaže profesorsko zanimanje. Imajte na umu to da ste vi čuvari dostojanstva svoje profesije. Zvanje profesora stiče se sa puno truda, ali još više muke treba uložiti u znanje kako nositi tu važnu titulu. Vodite računa o načinu na koji se ponašate i kada niste u školi,razmišljajte o svom odevanju, stavu, odnosu prema kolegama, prema učenicima i njihovim roditeljima.
Ako sebe srozate u sopstvenim očima, onda će vas i okolina gledati sa omalovažavanjem. Budite ponosni, samouvereni, budite spremni da učite i da se doživotno usavršavate, jer VI STE PROFESORI!
Volite svoje učenike. Upoznajte ih sa onim plemenitim što nose u sebi, a čega često nisu svesni. Izvucite ono najbolje iz njih. Podignite im ugled u njihovim sopstvenim očima. Nipošto im ne poklanjajte ocene, ali im stalno omogućavajte da poprave ocene koje imaju. Prepoznajte i poštujte njihov trud. Pokažite im da mogu biti uspešni ako rade. Ne ubijajte im volju.
Profesorski autoritet ne stiče se preteranom strogošću i samovoljom, već pravednošću i nedvosmislenim dogovorom kojeg obe strane treba da se pridržavaju. Hvalite najbolje jer ćete time inspirisati i ostale da se potrude i ponekad budu najbolji. Pružajte šansu mnogima da ponekad budu najbolji. Nemojte biti drugari sa svojim učenicima i pokušavati da im se na taj način približite. Vi treba da postavljate pravila u svojoj učionici, da određujete granice, da držite konce u svojim rukama, jer oni su učenici, a VI STE PROFESORI! Ne zaboravite da ćete predavati glavni predmet, prvi u rubrici u dnevniku, i da ćete sa svojim učenicima provoditi više vremena od svih ostalih profesora. Vaš uticaj na učenike biće najvažniji. Budite svesni te odgovornosti. Kao profesori srpskog jezika, vi ste čuvari našeg jezika i kulture.
Učite učenike da vole svoju zemlju. Često se može čuti kako profesori svojim najboljim učenicima savetuju da što pre odu odavde. Počelo je da se podrazumeva da je najbolji uspeh u školi sigurna propusnica za odlazak iz Srbije. Hajde da preokrenemo perspektivu! Ukažite najboljim učenicima na to da treba da ostanu u Srbiji jer će joj, kao najbolji, pomoći da se oporavi i postane bolje mesto za život. Ne dozvolite im da odu i da prepuste zemlju svakojakom ološu!
Zacrtajte im kao životni zadatak da se bore protiv živog blata u koje tonemo. Usadite im osećaj za društvenu odgovornost i objasnite im da ovu zemlju niko ne može očistiti osim njih. Ako se potrudite, videćete da će vas đaci poslušati, jer VI STE PROFESORI! Budite uvereni da seme svih ekonomskih, političkih, kulturnih, moralnih reformi u ovoj zemlji može da proklija samo u porodici, ali i u vašoj učionici, i to upravo na časovima srpskog jezika i književnosti! Zato se trudite da budete uzor svojim učenicima.
Krenite u rat protiv svih starleta, sponzoruša, pevačica, manekenki, tajkuna, biznismena i pobedite ih. Vi im morate postati orijentaciona tačka, svetionik u životu! Za taj rat imate 45 minuta dnevno skoro svakog radnog dana, a to nije malo. Pobedićete tako što ćete dati sve od sebe da sadržaje koje treba da predstavite svojim učenicima učinite zanimljivim, uzbudljivim, svežim. Uspećete u tome samo ako mnogo znate, ako volite ono što radite i ako ste posvećeni. Učenici to mogu da prepoznaju, i to nepogrešivo. Ne obazirite se na činjenicu da se neke vaše kolege ne pripremaju za časove, da mnogi ništa ne rade, a primaju platu, ne obazirite se na trulež oko sebe i ne predajte mu se! Neka vaš čas bude oaza znanja u sveopštoj pustinji, svetla tačka u mraku, zrno smisla u besmislu.
Vi imate misiju: ako uspete da povratite autoritet škole i znanja (a to se ne može postići nijednim zakonom, već entuzijazmom profesora), padaće kao domine sve prepreke ka boljem životu u Srbiji. Od časa srpskog do ekonomskih reformi! Od časa srpskog do borbe protiv korupcije! Od časa srpskog do kosmosa!
Vaša moć je ogromna i vaš zadatak je od strateškog značaja. U tome je razlika između vas i raznoraznih menadžera, konsultanata, koordinatora, administratora, operatera, bogatih vlasnika lokala i ostalih eksperata za prodavanje magle. U njihovim rukama su projekti, lokali, avioni i kamioni, a u vašim rukama je budućnost ove zemlje. Nikada nemojte zaboraviti: VI STE PROFESORI!
Svaka rec na mestu..
ЗАШТО СМО ПРОТИВ СНС
1. Зато што смо постали један од најнеобразованијих народа у Европи
2. Зато што Србија нема стратегију развоја образовног система.
3. Зато што се у Србији за образовање издваја 10-20 пута мање него у Европи
4. Зато што се у Србији образовање сматра буџетским расходом,а не инвестицијом
5. Зато што у Србији образовање воде политичари,а не стручњаци-практичари
6. Зато што су у Србији школски објекти и опрема далеко испод европских стандарда
7. Зато што је донет најгори Закон о основама система образовања и васпитања у историји српске просвете који је срамота за правну струку,а понижење за просвету.
8. Зато што тај Закон од добрих ђака чини лоше,а од лоших још горе
9. Зато што овај Закон из одлучивања потпуно искључује мишљење Наставничког већа као највишег стручног органа школе
10. Зато што имамо најнерационалнију мрежу школа.У 543 школе иде само 1.500 ђака,а у једну иде преко 2.000
11. Зато што школске власти чине све да умање друштвени значај и углед просветних радника
12. Зато што су нам зараде најниже у Европи
13. Зато што ни професор од своје зараде не може да покрије ни просечну потрошачку корпу
14. Зато што образовни систем није реформисан у складу са европским стандардима
15. Зато што смо поред навијача хулигана постали најнадзиранија друштвена група.Наш рад контролише чак 11 институција,а зову нас васпитачима
16. Зато што се уводи инклузија,а да ни наставници ни школе за то нису припремљени
17. Зато што није донет социјални програм за решавање вишка запослених
ZATO sto ucitelji, nastavnici, profesori kad stupe u strajk iskljucivo to rade zarad svojih materijalnih interesa, NIKAD zarad interesa dece!!!
Sps i SNS su nas slagali uvezi asfalta
Pa zašto se krijete miševi, od koga se plašite da izađete na ulicu i iskažete svoje mišljenje.
Možda od gospodina Selakovića, pa zar on nije pomoćnik direktora u školi?
E zemljo moja otvori se kad ovaj preletač priča o nečemu.Poso dobio od žutih i kod Čeda bio i kod Sloba Miloševića.
Bolje da se više družiš sa profesorom. Znao bi da se piše posao a ne poso. I ti nepismen ostaviš komentar o jednom profesoru. Ponekad pomislim da su se stari Grci negde zaje…i u vezi definicije demokratije.
Ma dobro je kad Vlada Srbije nije započela neki svemirski program za let na Mesec ili Mars. A dobro je i da se nisu setili da prave neki veliki hadronski sudarač, veći od onog u Cernu, jer u Srbiji je sve najveće (rast ekonomije, rast plata), najteže (mostovi, tuneli) i najbolje (BG H2O, Trg republike, gondola, jarbol).
Ne poznajem ovog Selakovića, znam da je bio zamenik direktora u školi gde mi dete uči, znam i da je bio odbornik u dva mandata a volela bih da ga vidim u nekoj emisiji u duelu sa lokalnim naprednjacima jer se vidi po gestikulaciji i vokabularu koliko je prevejan političar. Studirala sam psihologiju ali ovoliku samouverenost u javnom nastupu nisam imala priliku da vidim. Nikom ne sudim, podržavam svakog ko je opozicija ovom režimu i zato bih zamolila urednike da ga pozovu na duel sa nekim naprednjakom