Šarčević sa sindikatima
Ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Mladen Šarčević razgovarao je danas sa predstavnicima četiri reprezentativna sindikata i ocenio da je sastanak bio konstruktivan, a da će radni timovi nastaviti da rade i prate stanje na terenu, te da će se sastanci se održavati u narednom periodu najmanje na 15 dana.
Na sastanku, kom su prisustvovali predstavnici Sindikata obrazovanje Srbije, Sindikata radnika u prosveti Srbije (SRPS), Unijom sindikata prosvetnih radnika i Granskog sindikata prosvetnih radnika Srbije “Nezavisnost”, razgovaralo se o realizaciji i modelima nastave u osnovnoj i srednjoj školi koje je usvojio Krizni štab za zaštitu stanovništva od zaraznih bolesti COVID-19.
“Nije bilo nekih pitanja za koje nismo mogli da nađemo zajednički jezik i svi smo svesni situacije u kojoj se nalazimo. Saglasili smo se da je specifičnost svake ustanove i regije drugačija i da ustanove, u skladu sa svojom autonomijom mogu da izaberu koji će od ponuđenih modela da primenjuju u skladu sa resursima kojima raspolažu”, naveo je Šarčević.
Prema njegovim rečima, ovo nije sastanak da bi se nešto razjašnjavalo, već da se uključe jer je ovo pravo vreme.
“Prvo Vlada, Krizni štab, pa redom. Sindikate smo pozvali i pre predstavnika školskih uprava i aktiva direktora. Prošli smo kroz uputstva za organizovanje nastave i dobili smo vrlo konstruktivne predloge sindikata u vezi sa srednjim stručnim obrazovanjem, nedostatkom prostora, ocenjivanjem. Jako je važno i tu nema dileme oko radne nedelje zaposlenih u školama – četrdesetčasovna radna nedelja i pedagoška norma moraju da se poštuju i tu je odgovornost direktora. Na nama je da im damo što više uputstava”, naveo je on.
Šarčević kaže da nije istinita priča koja se pojavila da nastavnik pre podne radi u školi sa đacima uživo, a po podne ide da radi na onlajn platformi i putem televizije.
On je pojasnio da nastavnik koji radi sa grupama učenika u školi tog dana je završio svoje radno vreme za ono što predaje, a učenici koji su ostali kod kuće prate nastavu na daljinu i tako na smenu.
Platforme će, kako je naveo ministar, služiti za dopunu, tamo gde radna lista to dozvoljava.
Prema njegovim rečima, prednost je na neposrednoj nastavi, te da će se razne sekcije i drugi vidovi rada realizovati kasnije.
Šarčević je istakao da će u rad mlađih razreda uključiti dodatni resursi prema rasporedu časova, kao što su profesori stranih jezika, veroučitelji, profesori građanskog, a imaće podršku od strane stručnih saradnika, kao i od nastavnika koji predaju predmete veština u drugom ciklusu obrazovanja.
On je naveo i da je razgovarao sa prof. dr Danimirom Mandićem, dekanom Učiteljskog fakulteta i predsednikom zajednice učiteljskih fakulteta, da kroz realizaciju svoje prakse u nastavi pomognu i studenti završnih godina studija, kao i studenti sa master studija.
Potpredsednik Granskog sindikata prosvetnih radnika Srbije “Nezavisnost” Ružica Todić Brdarić, izjavila je da je Ministarstvo, u skladu sa svojim zakonskim ovlašćenjima uradilo planove, koji treba da nam pomognu na koji način ćemo krenuti sa školskom godinom i da u tom delu sindikati nisu bili uključeni.
“Danas smo analizirali predočene modele i ukazali na ono što je za nas bitno. Najbitnija je bezbednost zaposlenih i bezbednost učenika. Takođe, pratićemo sva rešenja u vezi sa četrdesetočasovnom radnom nedeljom i ukoliko primetimo elemente prekovremenog i prekonormnog rada fokusiraćemo se da i to bude ispoštovano u skladu sa zakonom”, navela je Todić Brdarić.
Potpredsednik Unije sindikata prosvetnih radnika Srbije, Zvonimir Jović, rekao je da je dobro što se dece vraćaju u škole, ali da se mora voditi maksimalno računa o bezbednosti kako dece, tako i zaposlenih.
Neki od njihovih predloga odnose se na veličine učionice i broj učenika, četrdesetočasovnu radu nedelju, mere higijene koje se sprovode u školi, da oni koji boluju od hroničnih bolesti da rade onlajn.
“Imamo svoje predloge koji treba da budu deo planova. Nastavićemo razgovore i nadam da će ovi naši predlozi biti usvojeni”, rekao je Jović.
Radnom sastanku su prisustvovali su državni sekretar Dušan Kićović, pomoćnik ministra za osnovno i predškolsko obrazovanje i vaspitanje dr Milan Pašić, pomoćnik ministra za srednje obrazovanje Aleksandar Pajić i savetnik u Ministarstvu Miloš Blagojević.
Do kada će da prolaze tako naivne priče koje nemaju nikakvog osnova u realnom svetu.
Zamislite profesora koji predaje u sva četiri razreda u po makar jednom odeljenju. Prvi i drugi razred pre podne, treći i četvrti posle podne.
Iz prvog razreda pola učenika je pre podne u školi, a druga polovina kući i čeka elektronska predavanja, koja mogu biti posle podne.
Pola učenika trećeg i četvrtog razreda je posle podne u školi, a druga polovina je trebala dobiti elektronska predavanja u toku pre podneva.
Dakle, isti profesor mora biti PRE PODNE u učionici sa učenicima prvog i drugog razreda i slati elektronska predavanja učenicima trećeg i četvrtog razreda koji su kući.
POPODNE, isti profesor ima časove u učionici sa učenicima trećeg i četvrtog razreda koji su u školi i slati elektronska predavana polovini učenika prvog i drugog razreda koji nisu bili pre podne u školi.
I koliko je to opterećenje profesora? I za to će biti odgovoran, naravno, direktor.
Profesori, nastavnici, učitelji, sindikati, PROBUDITE SE. Uključite se u ovo ludilo dok ne bude kasno.