Održan seminar za fizičare

Piše: Milka Nikolić, pedagoški savetnik

Na Zlatiboru je sredinom maja održan 33. Republički seminar iz fizike. Program je obuhvatao: predavanje po pozivu, radionice, usmena izlaganja naučno-stručnih radova, radovi iz nastavničke prakse kao i doktorskih disertacija iz metodike nastave, poster sekciju, diskusiju u okviru okruglih stolova o aktuelnim temama, izložbe nastavnih sredstava, knjiga i drugih publikacija.

Posebno bih izdvojila predavanje o Nobelovoj nagradi iz fizike za 2014. godinu o korišćenju svetlosti za hlađenje i o primeni udarnih talasa u plazmi. Nobelova nagrada za fiziku pripala je Isami Anasaki, Hirošimi Amano i Šuđi Nakamuri za izum efikasne diode koja emituje plavu svetlost, a koja je omogućila razvoj izvor svetlosti velikog sjaja i efikasnosti.

Predavanje – Metode u nastavi koje učenika motivišu, aktiviraju i utiču na podizanje obrazovnog ishoda , kao i Projekti u obrazovnom sistemu, privukao je veliku pažnju svih nas. Zahvaljujući vrsnom predavaču Mariji Krneti, napravili smo korak dalje u obrazovno-vaspitnom sistemu. S obzirom da je 2015. godina Godina svetslosti, i radionica profesora Stevana Joksić – Kako čovek pripitomljava i koristi svetlost za svoje potrebe, vodila nas je kroz optiku na veoma interesantan način: posmatranje, istraživanje, eksperimenti u vezi s fenomenima svetlosti, a zatim rezultate predstaviti posterima. Cilj ove radionice koja je posvećena Godini svetslosti, je da se nastavnici uvere da je mogu realizovati uz neposredno i aktivno uključivanje svih đaka u svakoj školi bez obzira na njenu opremljenost.

Zaključak bi bio:

• Definisati problem
• Postavi hipotezu
• Pravi protokol eksperimenta
• Izvodi eksperiment
• Prikaz i diskusija dobijenih rezultata i sve beležiti u svesku, bilo da je to uspešno ili ne.

Poslednji aspekt je veoma bitan zbog učenja maternjeg jezika.

Od poster radova izdvojila bih probleme zaštite životne sredine što su ključna pitanja u mnogim delovima sveta, a naučnici i ekolozi preduzimaju brojne aktivnosti s ciljem da podignu svest građana o neophodnosti njihovog ličnog doprinosa u očuvanju životne sredine. Mislimo zeleno, reciklirajmo, koristimo obnovljive izvore energije i na kraju mislimo zeleno.