Čačanska Gimnazija među najuspešnijim školama ma Balkanu
Časopis učenika i profesora srednjih škola Beograd „Ogledalo“ sačinio je rang-listu 200 najboljih (najuspešniji) srednjih škola Srbije i regiona.
Lista je, kako navode napravljena na osnovu učešća u četiri Beogradska ogledanja – nadmetanja koje organizuje u tri kategorije: pesma, kratka priča i esej; tri Beogradska listanja srednjoškolskih listova (BELLIST) i učešća na BEOSEF-u – Beogradskom Ogledalovom srednjoškolskom festivalu kratkog filma.
Pored toga, u bodovanje su uvrštene i manifestacije u sklopu Galerije Kuloar Matematičke gimnazije iz Beograda: BEOPS – Beograsko besedništvo srednjoškolaca (3, 4, 5, 6 i 7) i BEOKULIS – Beogradski Kuloarov izraz srednjoškolaca u medijima: likovni rad, fotografija i kratki film (7, 8 i 9).
Boduju se nagrade, pohvale, objavljeni radovi i učešće na pet međunarednh konkursa, zatim svi objavljeni radovi u Ogledalu, kako učenika tako i profesora, u periodu od školske 2014/2015. godine do danas.
Redakcija, kako navode u saopštenju, želi da ohrabri učenike i nastavnike da učestvuju na budućim konkursima i sarađuju sa časopisom Ogledalo, jer tako doprinose i ugledu svoje škole.
Na listi (među 200 najbolji) nalaze se i dvadeset tri škole iz Republike Srpske, dvadeset dve iz Federacije Bosne i Hercegovine, devet škola iz Cene Gore, šest iz Hrvatske, tri iz Severne Makedonoje, dve iz Slovenije i jedna iz Rumunije.
Prvih 20 škola
Matematička gimnazija, Beograd
Šesta beogradska gimnazija, Beograd
Karlovčka gimnazija, Sremski Karlovci
Gimnazija, Čačak
Filološka gimnazija, Beograd
Gimnazija Andrije Mohorovičića, Rijeka
Gimnazija Jovan Dučić, Trebinje
Zrenjaninska ginmazija, Zrenjanin
Škola za dizajn, Beograd
Gimnazija Jovan Jovanović Zmaj, Novi Sad
Gimnazija Slobodan Škerović, Podgorica
Prva beogradska gimnazija, Beograd
Deveta gimnazija Mihailo Petrović Alas, Beograd
Gimnazija za talentovane učenike Boljai, Senta
Srednja likovna škola Petar Lubarda, Cetinje
Gimnazija Bora Stanković, Niš
Šabačka gimnazija, Šabac
Prva kragujevačka gimnazija, Kragujevac
Gimnazija, Leskovac
Gimnazija Svetozar Marković, Novi Sad
Pojedini profesori puni kompleksa bas za to sto tu rade…a iste fakultete su zavrsili kao i oni u prehrambenoj ,masinskoj koji su DALEKO bolji .
Cacanski gimnazijalci su uvek bili uspesni i medu najboljim . Ali, za njih mesta nema u Cacku, mesto zauzeli ponavljaci ineki drugi, koji su skolu zavrsili na neki cudan nacin.
DRAGI GIMNAZIJALCI, VI STE PONOS OVOG GRADA, BEZ OBZIRA NA SVE DRUGO. SRECNO!
Pobeći će sva čačanska deca iz Čačka, nema za njih mesta pored kobilara sa kupljenim diplomama i mozgonja neodlivenih.
odavno smo pobegli, a i kad se vratimo da obidjemo svoj nekada divni zavicaj i nekada divni grad, zgranemo se i zblanemo od nekulture, divljastva, bahatosti na svim nivoima, i akcenata od kojih nas je najiskrenije sramota
ovo danas vise nije nas lepi Cacak
zalosno…
Koliko je gradskih funkcionera završilo gimnaziju?
Zar ne postoji u Čačku neko znamenita ličnost po kojoj bi Gimnazija nosila ime.Ovako samo Gimnazija Čačak, deluje kuso.
nekada se zvala Gimnazija Filip Filipovic
bitno je da kao grad od preko 100.00 stanovnika jos uvek imamo DOM KULTURE umesto KULTURNI CENTAR
Naša deca su u Gimmaziji i u ostalim školama super, ali u Gimnaziji oni uce u najgorim uslovima od svih skola u gradu.Stolice, klupe, table su od pre 40 godina, u školi nema mogućnost uspostavljanja interneta, ni u jednoj učionici nema računara, monitora….
Za šta se troši taj djački dinar?
Zaista se slazem da su nasa deca iz gimnazije medju najboljima u raznim oblastima, ali pre svega zbog ogromnog angazovanja roditelja, koji na sve nacine podupiru i motivisu decu . Majka sam tri bivsa gimnazijalca.Imali su razlicite talente i niko u skoli nije mrdnuo ni malim prstom da dodatnim casovima razvije te talente i usmeri decu. To je bilo na nama, roditeljima. Plati biologiju, hemiju, fiziku, matematiku…….i za redovne casove, i za takmicenja, i za prijemni… a kad se rangira uspeh, onda je gimnazija najbolja.
Moj savet direktoru je da motivise kolektiv koji dobija najbolju decu u ovom gradu , da odskoci od minimuma koji sada profesori daju deci. Kakvi su bili nekada profesori….Profesorka Mojsilovic hemija, profesorka Brana biologija, profesor “ Struja“ fizika….posle njihovih casova niko nije imao potrebe da ide na dopunske casove i placa spremanje prijemnog. To su bili profesori, to je bila gimnazija, to je bilo vreme kada se sa ponosom moglo reci -ja sam ucio u Cacanskoj gimnaziji.
„Plati biologiju, hemiju, fiziku, matematiku……“ – а на часовима нису ништа научили? Како је то могуће? Да нису мало глупи? Или лењи? Мојса, Брана, Струја су имали паметније ђаке које је интересовала књига.
И шта значи ово „Bisva gimnazijalka“? Би нешто, или би сва, потпуна?
Не може све да се плати… (Никад више од три тачке)
Da, ne moze sve da se plati……..a tacke se redjaju u neizmernom broju, bez obzira na pravopisna pravila, jer je puno toga sto bi roditelji o iskustvu sa gimnazijom mogli da kazu, ali ipak cute.
„Да нису мало глупи? Или лењи? “
Moguce je, ali uz zajednicki trud nas roditelja, dece i odabranih profesora u penziji, koji jos uvek imaju vise znanja od mnogih koji sada rade, uspeli smo da ih napravimo dovoljno vrednim i pametnim, da zablistaju nakon odlaska iz gimnazije.
PROVERENO!
А ко вам је предавао матерњи језик? У основној школи наравно. Да нисте заборавили понеко слово, мало занемарили правопис, изгубљени између два значења или, далеко било, два падежа?
Могуће је да заиста постоји потреба за тим додатним часовима, а и ви се сложисте око могућег узрока.
„jer je puno toga sto bi roditelji“ – Лонац је пун, а родитељи би могли МНОГО да кажу.
Зашто ви не пишете као што говорите? Или имате говорну ману?
Profesore, sigurno da sam nepismena u odnosu na Vas, ali bitna je suština, istina je ovo sto je napisano.
Neka je i najbolji stručnjak za biologiju, na Branu su mi ostale samo ružne uspomene, jer toliko iživljavanje, vređanje i nipodaštavanje učenika nisam u životu mogao da zamislim. Džaba joj sve znanje ovog sveta kad se prema deci kojoj treba da ga prenese odnosila kao prema stoci.
Тачно, била је страшно неугодна, понекад и неправедна.
АЛИ…
Она је мислила да сви желе да постану лекари, и понашала се тако као да испред себе има само будуће лекаре, људе који ће бринути о здрављу других људи.
Зато је била тако страшно неугодна и није праштала грешке и незнање.
Додуше, данас су незнање лекара и смрт пацијената ништа више осим веома напредна пракса.
Поносна сам на своје ученике чији су радови били и награђени и објављени а што је све допринело овако високом рангу наше Гимназије. Између осталих којима сам била ментор у овом периоду, то су сада успешни студенти: Драгана Јовановић, Тијана Врећо, Урош Томљановић, Василија Зоћевић, Јана Стојановић, Сара Петковић.
Ovu vest su podelile na drustvenim mrezama osobe, koje su najmanje doprinele (ako se moze reci da su ista doprinele) uspesnosti gimnazije, a komentarisu roditelji te dece. Tuzno.
BRAVO!
ali ljudi starog kova i ljudi od morala, znanja i zvanja skoro vise i da nema
i ono malo sto ih je ostalo, dostojanstveno su se povukli u ilegalu pred navalom bezmogovica, kombinatora, politikanata i raznih likova i frikova koji nam kroje kapu…na foru, na kupljenu diplomu ili plagirani doktorat
И кад се већ помиње строгост професора, та строгост се односила искључиво на знање.
И тако, на првом часу те дочека Мигуел и ако нешто не знаш, пошаље те на место и нагласи да је веома важно постојање континуитета у раду, па те дочека Шуша и пита те у марту лекцију из септембра.
Нема ништа без рада и без учења.
Што не платиш на мосту, платићеш на ћуприји зато што све иде код Ћопа на воденицу.
Много јефтиније је учити на време.