Edukacija nastavnika – naredni korak ka uvođenju MIP u škole
Nedostatak kontinuirane, kvalitetne i sveobuhvatne edukacija nastavnika u oblasti medijske pismenosti jedan je od ključnih izazova za uspešno uvođenje ovog koncepta u škole. Time vođena, Novosadska novinarska škola kreirala je Predlog praktične politike u kom se osvrće na postojeće, ali i nepostojeće prakse kada je reč o obrazovanju nastavnog kadra o ovoj temi.
Više istraživanja je potvrdilo da se prosvetni radnici ne osećaju dovoljno kompetentnim da na svojim časovima primene veštine medijske i informacione pismenosti, zato je jedna od preporuka koju iznosimo u ovom dokumentu da edukacija u ovoj oblasti, uzevši u obzir nizak stepen medijske pismenosti građana Srbije, treba da započne još tokom osnovnih studija budućih nastavnika, a da se zatim kroz seminare i usavršavanja održava kontinuitet i ažuriraju znanja.
Sa druge strane, za rad onih nastavnika koji se edukuju i primenjuju veštine MIP u nastavi, ne postoji sistemska evaluacija te nema ni informacija o efektima ili poteškoćama u njihovom radu. Odgovor sistema mogao bi biti u postavljanju kriterijuma za praćenje nastave – „dnevnika medijske pismenosti“ koje nastavnik ispunjava svakog tromesečja i time šalje povratne informacije institucijama.
Još jedan od izazova je i to što nema kontinuirane razmene iskustava među prosvetnim radnicima koji primenjuju MIP u nastavi, a preporuka je da bi tome mogli služiti stručni MIP skupovi, kampovi ili druge vrste višednevnih događaja.
Pandemijski uslovi u kojima je obrazovni sistem funkcionisao potvrdili su sveprisutnost medija u našim životima, ali i to da oni mogu i treba da ostvaruju i obrazovnu ulogu u društvu. Potencijal medija i novih onlajn alata ne ogleda se samo u tehničkoj dopuni nastavnom procesu, već i u razvijanju sposobnosti kritičkog tumačenja poruka koje primamo iz medija i povezivanja tog procesa sa sadržajem nastavnih jedinica koje se na časovima obrađuju, što predstavlja jedan od osnovnih aspekata medijske i informacione pismenosti.
Detaljne preporuke možete pronaći u Predlogu praktične politike koji je u celosti dostupan na sajtu:
____________________________________