Održana Konferencija „RPPO 2015“
У чачанском Регионалном центру за професионални развој запослених у образовању у организацији Факултета техничких наука одржан је Научно- стручни скуп са међународним учешћем, под називом „Реинжењеринг пословних процеса у образовању-РППО 2015“.
На конференцији је учествовало више од 100 аутора и коаутора из образовних и других установа које се баве овом проблематиком, како из Србије тако и земаља окружења. На конференцији су разматране процедуре и стандарди које се односе на реализацију образовног процеса и успешност реализације наставе информатичких и других предмета.
– Ово је трећа по реду конференција Реинжењеринг пословних процеса у образовању коју организује Факултет техничких наука. Циљ ове националне конференције са међународним учешћем је да се идентификују одређени недостаци у оквиру процеса у образовању без обзира на то о ком образовном нивоу је реч. Желимо да кроз овакве скупове унапредимо процедуре и успоставимо интерне стандард како у предшколским тако и на нивоу основног, средњег и високог образовања – рекао је за проф. др Алемпије Вељовић, председник Програмског одбора конференције.
Продекан за науку и међународну сарадњу ФТН проф. др Небојша Митровић изразио је очекивање да ће ова конференција из области менаџмента постати традиционална као што су конференције ЕТРАН и ТИО.
– На Факултету техничких наука се изучава велики број струка. Поред електротехнике, рачунарства, образовања професора, бавимо се и менаџментом и ова конференција је посвећена управо тој области. Захваљујем се Програмском одбору који је припремио конференцију јер се организацијом овог догађаја позиција факултета учвршћује на мапи значајних образовних установа – рекао је проф. др Митровић.
Научно-стручни скуп “Реинжењеринг пословних процеса у образовању-2015” одржан је уз покровитељство Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије. Суорганизатори скупа су Регионални центар за професионални развој запослених у образовању, Факултет за машинство и грађевинарство у Краљеву, Учитељски факултет Ужице, Завод за унапређивање образовања и васпитања и Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања.
__________________________________________________________________