Škole podstiču preduzetništvo kod učenika

Tri škole iz Moravičkog okruga koje učestvuju u projektu SEECEL, a koji promoviše razvoj preduzetničkog duha kod učenika, učestvovaće od 16. do 19. oktobra na regionalnom kampu u Šibeniku gde će sve škole predstaviti  dosadašnje rezultate rada. U projektu SEECEL koji je podržala Evropska unija učestvuje osam država jugoistočne Evrope.

Ukrasne čaše za olovke učenika OŠ Branislav Petrović

Na sastanku održanom 2008. godine vlade zemalja jugoistočne Evrope i Turske dogovorile su osnivanje Regionalnog centra za razvoj preduzetničkih kompetencija zemalja jugoistočne Evrope – SICEL, sa sedištem u Republici Hrvatskoj. U projektu učestvuje osam zemalja, pre svega zemlje bivše SFRJ, plus Albanija i Turska, a sve uz podršku Evropske unije.

Iz Moravičkog okruga u projektu učestvuju tri škole, a iz Čačka OŠ Branislav Petrović iz Slatine. Direktor škole Lazar Čikiriz kaže da škola u projektu učestvuje već dve godine i da je cilj ispunjen, odnosno da se radilo na razvoju preduzetništva kod učenika. Tako su na časovima, najčešće tehničkog obrazovanja, nastale ideje o izradi podmetača za čaše, ukrasnih ikebana, maski, ukrasa za kosu….

Ukrasna ikebana

– Mi smo praktično u pilot projektu nečega će biti sadržaj inovinarih nastavnih programa u Srbiji narednih godina. Imali smo zadatak da kroz nastavu, da li je u pitanju tehničko ili neki drugi predmet uradimo pripreme, da preduzetnički duh približimo učenicima, da ih podstaknemo da razmišljaju o novim idejama, šta bi mogli i kako da realizuju. Imali smo brojne aktivnosti a nek eod njih možet evideti na školskom sajtu. U Hrvatskoj nas očekuje kamp posle dvogodišnjeg ciklusa gde će svaka škola učesnica predstaviti rezultate rada, rekao je Čikiriz.

Za razliku od škole u Slatini, Osnovna škola Milan Blagojević iz Lučana teme iz preduzetništva realizovala je kroz časove srpskog i engleskog jezika, a u nižim razredima kroz predmet narodna tradicija, navodi direktorka Radojka Đorđević.

Učenici u Lučanima osmislili eko vrt

– Nismo ni svesni koliko su naša deca kreativna, koliko imaju preduzetničkog duha bez obzira što su na nekom uzrastu gde nemaju neka velika znanja. Mi kao škola treba da ih pratimo i budemo podrška u razvoju njihovih ideja i kreativnosti. Kao rezultat prvog ciklusa i prvog projekta imali smo nekoliko manifestalacija ispred opštine gde smo predstavili sve ono što je nastalo u ovom projektu, od ideje staranja majica, kuvarskih specijaliteta, eko vrta, kvizova znanja….Zahvaljujem se roditeljima i lokalnioj zajednici, i sada spremno idemo u Šibenik da pokažemo šta smo uradili, kaže direktorka Đorđević.

U skladu sa zahtevima Evropske unije, zemlje jugoistočne Europe imaju obavezu da zajedno sarađuju na programima koji će unapređivati i podsticati razvoj ekonomije i privrede utemeljenog na znanju. Evropska povelja za malo preduzetništvo i EU zakon o malom preduzetništvu ističu celoživotno učenje o preduzetništvu kao posebno samostalno područje.

Zbog toga je direktorka Regionalnog centra za stručno usavršavanje zaposlenih u obrazovanju, Gorica Stanojević, najavila nove projekte sa ciljem razvoja preduzetništva kod mladih, jer i dalje, najveći broj njih, želi da radi isključivo u javnom sektoru.

-U narednom period radićemo na opremanju dečjeg, obrazovnog i omladinskog centra pri Regionalnom centru, gde će pre svega učenici završnih razreda osnovnih škola i učenici od I do IV razreda srednjih škola imati priliku da se upoznaju sa zanimanjima koja nemaju u svojim gradovima. Poslednjih 20 godina uočio se nedostatak postojanja tzv. proširene delatnosti đačkih zadruga, koje su pomagale završnim godinama srednjih škjoka da se uoiznaju sa konkretnim radom u proizvodnji i pokretanjem preduzetništva. Anomalija obrazovanja je da učenici, odnosno studenti završnih godina traže zaposlenje u državnim ustanovama. Retko ko se usuđuje da uđe ili pokrene sopstveni biznis, rekla je direktorka Stanojević..

Ona je posebno istakla značaj razvijanja preduzetničkih kompetencija kod samih nastavnika, jer pre svega nastavnici treba da budu preduzetnički orjentisani da bi znanja preneli na decu.

_____________________________________________________________________