Završni ispit, od pripreme do uspeha
Пред ученицима осмог разреда у Републици Србији налази се велика обавеза и одговорност, јер, у највећој мери, од њих зависи коју ће средњу школу уписати. У уторак, у кабинету за српски језик Основе школе „Академик Миленко Шушић“ у Гучи организована је Трибина о изазовима завршног испита на крају основног образовања и васпитања. Организатор трибине је Вршњачки тим школе и наставник српског језика и књижевности Милан Громовић.
Циљ трибине је разгранавање и модернизација припремне наставе за ученике осмог разреда. Трибини су присуствовали сви ученици осмог рареда – 72 ученика. Поред обавезних часова припремне наставе из српског језика, математике, хемије, историје, биологије, физике и географије, важно је да осмаци стекну самопоуздање и да феномен завршног испита, који у великој мери утиче на њихов одабир средње школе, сагледају из више углова и створе што објективнију слику.
На трибини су говорили: бивши ученици осмог разреда, наставници Зарко Шуманов и Борко Рашковић, представници Савета родитеља и школски педагог Јелена Вукашиновић. Модератор трибине био је Милан Громовић. Садашњи средњошколци, а бивши осмаци, истакли су важност психолошке припреме која помаже у превазилажењу треме и анксиозности, редовног и континуираног рада и вежбе концентрације. Наставници су поделили своје вишегодишње искуство у припреми ученика за завршни испит, а представници родитеља истакли су важност и улогу породице, која само сарађујући са школом може помоћи осмацима у превазилажењу препрека и сметњи у учењу.
Трибина „Завршни испит – од припреме до успеха“ представља идеју удруживања и сабирања искустава свих учесника образовног процеса. Искуство средњошколаца са припремом и полагањем тестова на завршном испиту непосредно представљено и образложено ученицима осмог разреда, драгоцен је допринос упућивања будућих матураната на изазове који наступају у времену преласка из основношколског у средњошколско образовање.
Gospodo prosvetari,dogovorite se da li je jelen u trecem razredu kopitar a u nekom drugom papkar,da li su lisajevi u cetvrtom gljive,a u petom simbioza gljiva i biljaka,kako se pise Majka Jugovica i milion drugih stvari.Zbog gresaka u udzbenicima,deci se moze dogoditi da ne upisu zeljenu skolu.Udzbenici su puni gresaka.
Lako je vama,Cacani,deca vam bar pravilno pricaju.Sta da radimo mi u Nisu,koji se svojski trudimo kod kuce da dete naucimo pravilnom akcentovanju i upotrebi padeza,kad uciteljica na roditeljskom kaze:“Prave stoj NA SAKE u ucionicu.“I ona ide da strajkuje i trazi vecu platu?
E,moj Nislija brate,ne gadjamo se s’padezima,ali smo poceli da imamo misljEnje,da imamo kOmaraca,mUskaraca,kUpatilo…
Gospodo roditelji,sadasnjih i buducih djaka,oglasite se,radi se o vasoj deci.
Moje dete sledece godine iliti 2018 krece u prvi razred. Koliko sam mogla da procitam na netu gradivo ce biti namenjeno njihovim godinama,ali i to cemo videti. Ja sam u osmom razredu polagala samo srpski i matematiku. Ovo je sad previse. A sto se tice knjiga gresaka ima dosta i to je problem